【人物】南策文：一方玻璃折射的三十載光華 -編號:PO476FG

2015-01-19 09:12 來源：http://www.elinglong.com/ 閱讀：次

圖為南策文（中）在實驗室指導學生。

　　30多年前，初到上海孜孜求學的懵懂少年，懷著這樣的懷疑：“玻璃專業，有什么可學的？”

　　他緩緩意識到，自己對玻璃這個專業仍是“蠻愛好”的。

　　南老師說，他靠的是“勤奮”這兩個字。30年堅定不移的勤奮，九億五千萬秒的誠意，原來會結出這樣豐富的果實。

　　1998年，剛獲得國家出色青年科學基金的南策文接到了我校材料系原系主任黃勇教授的邀請———申請清華引進人才的“百人計劃”！這個新聞讓南策文備感振奮：“加盟”清華，無疑象征著更大的研究平臺、交流空間和更高的科研起點。于是，他絕不遲疑地遞交了申請。一年后，南策文以教導部長江學者特聘教授的身份正式來到清華工作，在北京開始了他新千年的征途。

　　一方玻璃，流露著不朽的謎，引領材料學者陶醉其中。這一夢，就是30多年。

　　提及在國外交換拜訪的閱歷，南策文說：“固然前前后后出國屢次，在國外總共渡過了四年多時間，但我天天研究的還是自己的課題。能一直保持做自己的事，這是很榮幸的。”這種對自己研究課題十多少年如一日的酷愛，讓他始終堅守在“材料顯微構造與性能關系”這一不太“熱點”的范疇中，并不斷獲得新的成績。

勤懇，讓玻面始終如新

南策文：一方玻璃折射的三十載光華

　　起源：新清華　第1875期 2012-04-06

　　“我在清華工作的起步比擬順利，一方面要感激材料系引導和材料研究院朱靜院士，為我提供了良好的工作環境；另一方面，憑借著剛獲得的‘杰青’基金和‘百人打算’的啟動經費，我能在絕對較短的時間里搭建起自己的實驗室平臺。陶瓷實驗室的李龍土院士對我這個新人也無比支持，看到我錯過了當年博士生招收時間，就特地轉來一名博士生由我指點。”提到剛來清華時得到的輔助，南策文布滿感謝之情。

　　在做好科研工作的同時，南策文也一直踴躍致力于學校的人才培育工作。從2001年起，南策文作為主講，面向全校研究生開設 “材料學基礎”課程，吸引了來自材料系、航空航天學院、機械系、核能研究院、化學工程系等院系的學生。而對自己組的學生，南策文更會借國際材料界學術會議按期交流工作的機會，帶領他們前往會議現場，了解材料科學前沿，領悟科學精神。

　　1992年，南策文同時收成了博士學位和傳授職稱，成為當時湖北省最年青的正教學。同年，他還失掉了“中國青年科技獎”。1993年，他被國務院學位委員會同意為博士生導師。

育人，讓玻璃色散無限

　　1995年~1999年，南策文先后在美國、德國等地的高校進行客座研究，其間獲得美國陶瓷學會電子陶瓷亨利獎等聲譽，科研成果逐漸得到國際學術界的認可。

演講，讓玻璃閃爍光澤

　　■記者手記

　　“實在我不是一個擅長語言表白的人，讓我平時跟人聊天我可能說不出什么話來，但一站上講臺，我頓時就來勁兒了。能有豪情地向學生展示科知識題自身的魅力與閃光點，用動情的演講去感染學生，可以說是我最自得的事！”說到這兒，南策文的眼中閃現出自負的光輝。

　　誰都未曾預感到，少年心中幻想的火花，就此勃勃焚燒了30余年。只管畢業后沒有專門從事玻璃研究，但直到現在，南策文每次給研究生講課時，總會一再提起當年的這番經歷。逾越幾十年的時空，他盼望自己的學生們也能感想到與科學前沿密切接觸的那種高興。

　　跟著專業學習的一直深刻，南策文匆匆明白了本人的學習目的。尤其是大三一個多月的工廠實習，讓他對專業有了更逼真的懂得。

　　那時，材料系系館——&mdash,清華大學制造業;逸夫科技樓剛落成未幾。在披發著裝修粉刷氣味、略顯逼仄的環境里，南策文的研究步隊逐漸強大起來，從剛組建時的3個人發展到當初的20余人。

　　一直沒有放棄的成果是，短短兩年多時間里，南策文在《物理學報》、《硅酸鹽學報》等國內一級學報上先后發表了8篇中文論文和1篇英文論文。在20世紀80年代相對還比較閉塞的海內科研環境里，這已是同輩人中不錯的成績。

　　“在對材料迷信問題的摸索中，我感觸到無可比擬的快活，這會支撐我始終研究下去。”

　　付出終將收成確定，盡力總會換往返報：2002年，南策文以“非平均材料顯微結構—性能關聯猜測理論研究”獲得北京市科學技巧獎一等獎；2005年，他在統一領域的研究“非平勻材料顯微結構與性能關聯：理論與實際”榮膺國家天然科學獎二等獎。

　　“那時我第一次意識到，本來‘玻璃專業’也有這么多世界性困難，原來‘研究玻璃’也可以拿諾貝爾獎這樣的國際大獎！”講起這件大學期間自己印象最深的事時，南策文仍然難掩沖動的心境。作為深受數學家陳景潤故事影響的那代人中的一員，他從此把解決玻璃專業領域世界難題的幻想深深埋在了心中，義無反顧走上了學術的途徑。

●學生記者胡雨寒徐雯苗瑞琪

　　南策文以為，這些成就的獲得重要得益于自己一直沒有放棄所鐘愛的科研工作：“1985年至 1988年在武漢做研究的這段時光，前提是十分艱難的。碩士期間，我師從諸培南教授做氧化鋅壓敏陶瓷，但到武漢獨破工作后，既不導師領導，也沒有實驗室可用，但我沒有廢棄。沒有經費，我就自己找課題，收集數據；做不了試驗，那我就做實踐。”

　　1978年，年僅15歲的南策文加入了軌制恢復后的第二次高考，被當時的華東化工學院（現華東理工大學）錄取，從故鄉湖北浠水踏上了前往上海的漫漫求學路。坐了整整3天的船，從偏遠的小村落來到繁榮的大都市，年輕的南策文并不曉得，自己在沒有專業認知的情形下填報的“玻璃專業”，注定了爾后30多年間的考驗與追尋、榮譽與成績。

——南策文

　　在我眼里，南老師就像他所研究的陶瓷材料一樣，成分好像一般，顏色仿佛煩悶，卻有著超越閃亮金屬光澤的堅挺內核，有著最巋然不動的屬性。

　　咱們老是自大地猜想，那些赫赫有名的人物會有怎么的稟賦異稟，卻疏忽了每一位像南老師這樣的名家，都是憑借一每天堅實的積淀，逐步蒸騰起舉世無雙的殘暴云霞。當向前的能源流淌在血脈中，當提高成為每一天賴以生存的精力糧食，當超出成為再習慣不外的動作，當斗爭宛如每時每刻的呼吸隨同著心跳歡躍……勝利，就不再是一種奢望。　　（胡雨寒）

　　在清華，南策文受益于這里提供的遼闊平臺，但他說自己最大的播種還是一批批優良的學生。“和學生一起工作，我很開心。清華的學生都很聰慧，做科研也很有熱忱。他們一方面在情感上沾染了我，另一方面很可能還會帶來新的視角。能夠說，學生全面的素質和對科研工作全心投入的精神，是激勵我不斷奮斗的‘靈丹妙藥’。”

　　一天，南策文走進藏書樓，打開最新一期的《天然雜志》，一篇1977年諾貝爾物理學獎取得者 P.W.安德森在斯德哥爾摩頒獎現場的報告稿譯文吸引了他的留神，他發明文中有良多與玻璃相關的專業詞匯。登時，南策文屏住呼吸，開始一字一句細細地讀了起來。

　　回想這段經歷，南策文懇切地說：“和我的同窗以及當年與我同輩的老師們比起來，我不算聰明，但我可以說自己是最勤奮的人之一。如果說今天的我取得了一些成績的話，靠的就是‘勤奮’這兩個字。”

　　30多年后，已在北京中選為中國科學院院士的南策文充斥感嘆地答復：

　　伴隨“973”計劃項目、創新研究群體項目和國家自然科學基金重點項目等而開展的，是新的科研平臺和新的機會挑釁。南策文和他的團隊已經開始著手把理論成果不斷運用到實際研發中來，其中包含多鐵性磁電材料、熱電材料、巨介電材料、有機—無機復合材料以及鋰離子固態電解質等方面的研究。

　　南策文感慨地說：“可以說，作為剛剛踏足研究領域的新人，在那樣的環境下，假如有一點點懈怠，有哪怕一絲放棄的主意、退縮的意識，興許人生就產生了轉折。”

　　入選院士不是“相變點”，而只是一個新出發點。

　　1985年初南策文獲得碩士學位，從華東化工學院被調配到武漢工業大學（現武漢理工大學）任教，開始從事一線教養工作。

　　在武漢產業大學，南策文從最基礎的助教做起，一年后就開始獨立主講“硅酸鹽物理化學”（現 “無機材料物理化學”）專業基礎課程，兩年后提升為講師，1988年更是被破格晉升為副教授，成為當年湖北省內最年輕的副教授。

新千年在清華開端新征途

　　2002年，國家“973”籌劃功能陶瓷項目立項，在李龍土院士等人的鼎力支持下，南策文組織陶瓷實驗室功能陶瓷研究團隊，結合國內數家單位進行申報。“973”方案名目雖多，但在當時，與陶瓷材料有關的項目只有一個，競爭異常劇烈。斷定申請計劃前，團隊進行了重復多次的探討。因為前期籌備充足，提出的科學識題到位，基礎也打得扎實，這個孤掌難鳴的團隊終極從激烈的競爭中懷才不遇。從2002年至今，南策文一直擔負該項目的首席科學家。2006年，南策文又帶領陶瓷實驗室功能陶瓷研究團隊入選國家做作科學基金委立異研究群體。

　　1990年，伴隨著國度科研交流的高潮，南策文第一次走出國門，到美國進行了一年的訪問學習。在國外的這一年多時間里，他終于有機遇實時接觸到學科的前沿問題，及時懂得相關研究進展。回國后，在導師袁潤章教授的支持下，他很快就承當了“863”規劃項目標研究。

　　也恰是在這一階段，一篇偶爾讀到的演講稿簡直徹底影響了他的人生軌跡。

　　南策文率領團隊構建了盤算復合材料及功效陶瓷的多場耦合性能、界面把持的物理輸運性能等的模型辦法，為材料的機能設計跟發展供給了一種適用方式，并在此基礎上發展了新型磁電復合材料、復合固態電解質及電極材料、高介電材料，從而解決了相干材料利用的基本問題。這一系列的翻新性結果共發表 SCI收錄論文350余篇，SCI論文他引總數6000余次，出版學術專著1部，在美國資料研討學會（MRS）年會等主要國際會議作邀請講演28次，獲發現專利受權24項。

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