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清華2016年全面薪酬設(shè)計與管理4月份課程安排

2016-02-26 10:50  來源:http://www.elinglong.com/  閱讀:

課程背景】
“薪酬體系設(shè)計與管理”在人力資源管理領(lǐng)域中有著舉足輕重的作用,事關(guān)員工與投資人(勞資)雙方的直接利益,對企業(yè)發(fā)展也會產(chǎn)生戰(zhàn)略性的重要影響。如何設(shè)計出一個良好的薪酬體系,以平衡員工之間、員工與投資人之間的利益關(guān)系,能夠直接體現(xiàn)一個HR經(jīng)理的專業(yè)技能及溝通協(xié)調(diào)能力。所以,薪酬體系設(shè)計與管理是HR經(jīng)理的必備核心技能,也是HR經(jīng)理成為企業(yè)核心業(yè)務(wù)伙伴的必經(jīng)之路!
特邀請人力資源實戰(zhàn)專家鄭力子老師 通過實戰(zhàn)模擬,引導(dǎo)您如何開展薪酬體系的設(shè)計與管理,掌握人力資源管理領(lǐng)域中的這個“硬知識”,為您在人力資源管理領(lǐng)域的成長加上一個重重的砝碼!歡迎您及您的團隊參加學(xué)習(xí)!
【課程收益】
*  該培訓(xùn)是一種從哲學(xué)到數(shù)學(xué)的演繹,因此可以幫助學(xué)員學(xué)會慎密地系統(tǒng)思考;
*  通過人力資源理念的灌輸,讓學(xué)員對人力資源管理有整體的了解,以便在實踐工作中自覺的運用人力資源管理技能;
*  通過職位評估模型的設(shè)計和練習(xí),使學(xué)員掌握如何在自己企業(yè)內(nèi)部展開職位評估;
*  通過薪酬調(diào)查的培訓(xùn),使學(xué)員了解并掌握薪酬調(diào)查和數(shù)據(jù)分析的方法;
*  通過薪酬設(shè)計的培訓(xùn),使學(xué)員掌握目前全球通行的薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計方法,并掌握獎金發(fā)放、薪酬調(diào)整中的原理和工具;
*  學(xué)會如何向員工和管理層闡述薪酬的原理和驅(qū)動因素。
【目標(biāo)學(xué)員】
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中級以上部門直線干部。(建議企業(yè)組建高層團隊集體參會,以便于迅速形成共識,并保證信息的有效傳達與對稱!)
學(xué)習(xí)指引
開課時間:2016年4月22-24日(周五-周日)
上課地點:清華大學(xué)
課程費用:8800元/人(學(xué)費、教材費)
交費方式:現(xiàn)金、支票、電匯,學(xué)員在收到《報名確認函》后可匯款至指定帳戶。
報名程序:請?zhí)顚憟竺恚瑐髡嬷粒毫掷蠋熓眨盏絺髡婧蠹窗l(fā)放《報名確認函》。
報名方式:    
聯(lián) 系 人:張老師
電    話:13522236526
郵    箱:893774932@qq.com
【課程大綱】
第一單元:管理與企業(yè)戰(zhàn)略的聯(lián)系
1、源管理人員的角色演變
2、薪酬的本質(zhì)與目的
3、全面報酬體系的框架
4、薪酬設(shè)計方案的目的     
   (薪酬設(shè)計中的平衡原理:對外競爭與企業(yè)支付
   能力、對外競爭與對內(nèi)公平)
5、薪酬系統(tǒng)的構(gòu)成與設(shè)計流程
第二單元:企業(yè)付薪哲學(xué)與付薪理念
1、薪酬哲學(xué)的四基本問題(why,what,how,who)
2、薪酬各組成因素的實質(zhì)
3、關(guān)于付薪理念的討論
   1)如何解決為職位價值付薪的問題
   A.職位說明書      B.職位評估
2)為業(yè)績/績效付薪(如何解決獎金分配問題)
3)為能力付薪(如何解決薪酬發(fā)放中各崗位因人
   而異的問題)
4)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的框架
第三單元:什么是平衡領(lǐng)導(dǎo)力
由“將軍的苦惱”引發(fā)的分配故事
1、關(guān)于職位價值的定義
2、職位評估的三種應(yīng)用
3、位評估常用的幾種方法介紹
   1)全部工作排序法(whole job ranking)
   2)因素點值評估系統(tǒng)分析與評估結(jié)果應(yīng)用 
      (Point evaluation system)
   3)案例練習(xí):用點值評估系統(tǒng)對職位進行評估
   4)如何建立客戶化的職位評估模型(因素選擇、 
     分值設(shè)定的數(shù)學(xué)模型建立)
   5)運用數(shù)學(xué)辦法確定公司的薪酬職級
   6)企業(yè)自主開展職位評估的經(jīng)驗建議與分享
 
第四單元:外部競爭性分析
1、各種獲取市場數(shù)據(jù)的渠道
2、薪酬調(diào)查的程序
3、薪酬調(diào)查報告樣本的選擇
4、調(diào)查問卷的設(shè)計
5、調(diào)查數(shù)據(jù)分析與調(diào)查報告應(yīng)用(教會學(xué)員閱讀并使用薪酬調(diào)查報告)
統(tǒng)計分析方法:median, mean, quartiles(25th, 50th, 75th),Regression Analysis
通過上述方法明確市場的工資趨勢,并把企業(yè)的工資趨勢和市場進行比較。
第五單元:薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
1、標(biāo)準(zhǔn)工資線的設(shè)計
    1)薪酬數(shù)據(jù)回歸分析
案例練習(xí):運用計算機模擬進行回歸分析(建議學(xué)員自帶筆記本電腦,通過該方法,學(xué)員可以在自己公司操作薪酬設(shè)計,并以此確定標(biāo)準(zhǔn)工資數(shù)據(jù),并學(xué)會用數(shù)學(xué)擬合曲線的方法表達出企業(yè)現(xiàn)有的工資水平趨勢)
2)通過計算如何確定中點增加率
(Progression)來確定工資的級差
2、薪酬幅寬設(shè)計(band spread)
   1)通過幅寬比例確定每級最低與最高工資水平
   2)如何計算工資幅寬的重疊(overlap)
   3)工資級別數(shù)量、級差、重疊度等參數(shù)的設(shè)計
      技巧與經(jīng)驗參數(shù);如何在電腦上畫出規(guī)范的 
    “多崗位序列”的薪資曲線以及工資結(jié)構(gòu);
   4)通過能力評估計算員工的Compa-Ratio值,
     并最終確定每個員工的具體工資水平
   5)幅度分區(qū)與能力評估結(jié)果的聯(lián)系
第六單元:營造管理生態(tài)——平衡領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵所在
1、幅寬分區(qū)的應(yīng)用
   1)如何設(shè)計薪酬增長矩陣進行年度調(diào)整
   (通過案例及計算練習(xí)讓學(xué)員掌握矩陣的計  
    算方法并有效控制預(yù)算并做到整體的公平性)
   2)通過公司的歷史數(shù)據(jù)計算說服高層確定工
      資的年度增長總額
2、獎金發(fā)放地計算
   1)通過建立獎金發(fā)放矩陣來計算出每位員工的 
     獎金數(shù)額,該方法可以解決公司大多數(shù)部門 
     的獎金計算,并有效地控制預(yù)算)
   2)如何利用績效考核結(jié)果計算各個部門與各人的獎金(講解及練習(xí))
3、各類不同人員的薪酬設(shè)計
   1)通過寬幅工資結(jié)構(gòu)設(shè)計研發(fā)人員的薪酬
  (skill-based薪資設(shè)計)
   2)銷售人員的薪酬設(shè)計,介紹并計算幾種不同
      的銷售人員的薪酬方法
  第七單元:薪酬政策的制定
1、影響企業(yè)薪酬的宏觀與微觀的因素
2、世界著名公司的薪酬支付理念的介紹與比較
3、如何制定并描述公司的薪酬政策
第八單元:人力資源框架結(jié)構(gòu)總結(jié)
鄭力子老師簡介
個人簡介
Ÿ  “美國薪酬協(xié)會”會員
Ÿ  中國人力資源Top100金牌培訓(xùn)師
Ÿ  清華繼續(xù)教育學(xué)院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、中山大學(xué)EMBA特聘講師。
主要工作經(jīng)歷
Ÿ  鄭老師曾從業(yè)于國有軍工企業(yè),服務(wù)于多家著名管理咨詢公司包括國際五大會計師事務(wù)所之一的德勤咨詢和西門子管理學(xué)院,具有8年的大企業(yè)管理經(jīng)驗和10年以上的咨詢顧問經(jīng)歷,對中國企業(yè)運作,跨國公司經(jīng)營方式,特別在職位分析、職位評估、績效管理和薪酬設(shè)計領(lǐng)域有深刻理解和豐富咨詢經(jīng)驗,客戶涉及高科技、金融、制造、房地產(chǎn)等行業(yè)。
授課風(fēng)格
Ÿ  作為專業(yè)的人力資源管理顧問,鄭老師將其理論、方法、實踐深入淺出地為客戶提供培訓(xùn)。與其他培訓(xùn)老師的區(qū)別是:鄭先生并不局限在對企業(yè)管理實踐的各種表象進行闡述,更重要的是體現(xiàn)在對系統(tǒng)設(shè)計工具的使用、思考問題的邏輯性、框架性、哲理性上,為學(xué)員提供思考和解決問題的幫助。
曾經(jīng)服務(wù)的客戶
Ÿ  包括但不限于:
Ÿ  作為咨詢師,鄭老師曾經(jīng)為諸如東風(fēng)汽車股份有限公司、中遠航運等大型上市公司提供過薪酬咨詢服務(wù)
Ÿ  作為培訓(xùn)師,曾合作清華繼續(xù)教育學(xué)院,清華長三角研究院,清華深圳研究院,北京大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,復(fù)旦經(jīng)管學(xué)院,中山大學(xué),中國人力資源開發(fā)研究會,摩托羅拉,西門子,一汽轎車,東風(fēng)汽車、海信集團,新浪,搜狐,拜耳,聯(lián)想,中國電信,招商銀行,宇通客車,吉利汽車,天津王朝酒業(yè),蘇泊爾電器,百事可樂,信達資產(chǎn)管理公司,銀河基金,青島海爾,中儲物流,首都機場,新飛電器等。

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