如何把庸才、懶才變成人才？培養(yǎng)下屬的關鍵在這3點
2018-01-24 10:19 來源：http://www.elinglong.com/ 閱讀： 次
導讀：如何有效地識人用人，充分激發(fā)下屬的積極性、發(fā)揮出最大潛力，是每一個領導者在工作中必須面對的問題。
閱讀本文，掌握「培養(yǎng)下屬」這門藝術的3個關鍵點。
現(xiàn)在，很多職能及業(yè)務部門的負責人都對如何培養(yǎng)好下屬感到苦惱。
交給他們的工作，到頭來還得我去收尾、滅火···
我知道培養(yǎng)員工是一件很重要的事情，但是因為太忙了，沒有時間···
現(xiàn)實中，很多企業(yè)的經理人都有這樣的想法：這件事交給下屬去做，他能做好嗎？
事實上，作為職能及業(yè)務部門的負責人，應該擔當起本部門人力資源管理的主要職責，包括如何選人、用人、育人及留人等。因為部門才是員工最終工作的地方，用人部門才真正清楚需要什么樣的人，員工招進來要往哪個方向培訓。 這也是作為職能及業(yè)務部門負責人的重要職責之一。
如何有效地識人用人，在用人過程中充分激發(fā)下屬的積極性、發(fā)揮出最大潛力，并使下屬建立起對組織的歸屬感和認同感，實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，是每一個領導者在工作中必須面對的問題。
要有效地培養(yǎng)好下屬，首先要對你的下屬有所了解，了解每個人的特點，他的學歷是什么、愛好是什么、工作上有什么為難的事情等等。在此基礎上，還要做到以下幾點：
01 讓下屬發(fā)生改變
這里所說的改變，不是要改變他們的秉性，而是通過一定的方法，改變其不良行為習慣和對工作、事物的態(tài)度，讓員工朝著更符合崗位要求和個人成長的方向變化。
1. 改掉壞習慣
很多員工辦事拖拉，工作總會拖到最后時刻才完成。要讓下屬改掉這個習慣，可以縮短每次任務完成的規(guī)定時間，明確給出預計任務可以在多長時間內完成的時間。這樣反復訓練后，下屬就能在接到任務的第一時間著手工作。
類似的不良習慣還有很多，比如缺乏溝通、團隊合作意識差、疏于向上級匯報等。作為領導，都可以有意識地去糾正這些行為，使得下屬在工作及個人表現(xiàn)上越來越好。
2. 增加新能力
之前一直不能完成的工作，今年可以完成了，這樣下屬就會有了自信。每個員工都希望提高工資，每個員工都有上進心，為了回應這樣的愿望和決心，領導每年都要增加些新的他們可以勝任的工作，給每位員工提供能力培養(yǎng)的機會，使他們成長。
3. 改變態(tài)度
有的員工是毫無計劃地胡亂行動，有的員工以前對沒有經驗的工作馬上就說“我不干了”。這樣的員工雖說也能完成任務，也不是能力有問題，就是態(tài)度問題，對待工作的責任感不夠強。要改變員工的這種態(tài)度，領導就必須多花心思去敦促和監(jiān)督，讓員工定期做計劃總結。
02 適時教育，有效授權
1. 對員工要適時進行教育
出現(xiàn)問題時，針對出現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場指導，讓下屬更好地完成工作的同時能力得到提升，并且學習到應對突發(fā)狀況的能力。
2. 有效授權
有的部門領導為了完成本部門的工作，整天像救火隊長一樣，哪里出了問題，他就出現(xiàn)在哪里，哪里有大客戶，他就出現(xiàn)在哪里。
因為不懂得放權，下屬做每一個決策都必須來請示，領導的工作就是不停地應付下屬的請示。
作為領導，應該要懂得適當?shù)氖跈嗍且粭l雙贏的決策。如果凡事親力親為，不僅自己會疲于應對，而且下屬也得不到成長的機會。
一名優(yōu)秀的管理人員，不僅要精于業(yè)務，更要精于組織成員的分工。
03 了解下屬，有效激勵
每個下屬對于激勵的期望方式并不相同，僅僅靠績效、薪酬有時還遠遠不能達到激勵的效果。
有的下屬比較愿意接受現(xiàn)金或實物激勵，有的下屬更愿意得到精神上的激勵，下屬對于某一項工作任務完成后，最想得到的不是獎勵而是公司或你給與的肯定。
作為領導，自己也要不斷進行學習，深究有效激勵的技巧，這樣才能更好地培養(yǎng)好自己的下屬。要更好地了解下屬，知道如何因人而異地去肯定下屬工作的價值，激發(fā)員工內在的主觀能動性。
并且，對于部門負責人來講，員工工作干得好，有成效的時候要即時地去表揚，去肯定下屬的功勞，這樣下屬才會在一項任務中獲得成就感，對于下一項任務，會有更多的期待和動力。
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