我國有名的信號處置與智能把持專家——李衍達 - 清華大學消息網
2014-06-12 16:24 來源:http://www.elinglong.com/ 閱讀: 次起源:東莞日報 2014-02-18 鄒紅星
回眸來時路,李衍達院士向以“自在摸索為終生的高興與榮幸”,探究新知,好學篤行,其研究不以學科領域為囿。李衍達院士嘗撰一聯,夫子自道:“好高騖遠,班門弄斧,真是童言無忌;前怕狼后怕虎,左思右量,唯恐鴨蛋雖密也有縫。橫批:樂其不疲,剛愎自用。”其意之切,其趣之濃,可見一斑。
李衍達院士領導研究生,不憚辛勞,常告弟子治學當如鷹抓走兔;承家學之淵源,高屋建瓴,常釋弟子哲學與美學、直覺與邏輯之關聯;喜水好思,安靜致遠,常誨弟子治學當戒浮戒躁;治學每有創制,但開風尚,不謀常居,常謂弟子治學當敢于開拓。李院士恭德慎行,恬淡自守,不恥下可,學高身正,堪為杏壇榜樣。迄今育博士近四十名(其中兩人獲“全國優秀博士學位論文”獎,一人獲“北京市優秀博士論文”獎),桃李門生,私淑弟子,遍布國內外政商學界。
我國有名的信號處理與智能控制專家——李衍達
不外造化弄人,“文革”開端,海內大亂,教導界首當其沖,而立之年的李衍達遂止勞心之路,轉成勞力之人。先至庖廚,后耕水稻。勞作之余,李衍達不忘科研,主持研制出我國第一臺感應同步器及其顯示控制裝備,出產了數百臺。之后他回想道:“人生是有階段的,是一直發展的進程,在年輕的時候就應該在實際中多錘煉本人,這才是年青人最應當積聚的財產。在基層工作能夠更好地將知識與實際聯合起來,得到良多實際的教訓與啟發,為一個人的發展奠定堅實的基礎。不基層的歷練,將來的發展就會受限。”
1994年,互聯網進入中國。針對網絡信息這一敏捷發展的新領域,李衍達院士在清華大學樹立網絡信息研究組,將多年研究的智能信息處理與智能控制方法,用于網絡的控制和網絡信息的檢索。他著重于智能信息處理的研究,譬如人工神經元網絡、含混體系、專家系統、進化算法的理論模型及其在網絡信息智能控制中的利用,頗多斬獲。
他還出版有專著《信號重構理論及其運用》、《神經網絡信號處理》、《信息世界漫談》和《信息、性命與智能》。
異邦羈旅,裘葛三更。1981年,李衍達學成歸國。清華自動化系電子學教研組童詩白教授,模式辨認教研組常迵院士均力邀其前往任教。嗣后十載,李衍達潛心從事信號處理理論及其應用研究,重在信號重構、小波剖析、分形以及其余諸方法在油氣勘探與開發中的應用。李衍達踽踽獨行,不受物議困擾,融匯測井、地質工程師知識和地震勘探數據等,冶于一爐,并以此新法于成功油田渤海灣埕島地域,打出三口新的高產井。降至本日,將地震勘探、地質工程師知識與測井數據同時處理,人機交互,已是油氣勘探的慣例手腕。
(作者系清華大學自動化系信息處理研究所所長,教授,博士生導師。1996-2002年,師從李衍達院士攻讀博士學位。)
返國前,麻省理工學院林家翹教學(美國迷信院院士)告之:“搞研究毫不要做別人做過的事件,要開辟新的研究范疇跟方向。”深中肯綮,要言不煩,李衍達奉之為圭臬。
赴美研習研究地質勘探信號處理
融清華五十余載,李衍達院士深以“發奮圖強,厚德載物”為訓,以“好奇、多思、正派、謙恭”自勉。先生執教,授業解惑,然首重做人。其常言“研究生首先是研究人生,然后才是研究知識”,理清做學問與立身做人的關系,強調剛毅品德與翻新才能的主要性。&ldquo,清華總裁班;研究生要研究人生。為什么呢?你研究課題,只影響你的論文;研究人生,卻影響你所有的方面,包含重大問題的決定和你的論文。研究人生重要研究什么內容呢?一是人生的立場;二是人生的意思。”李院士盼望學生“為人謙和,視線寬闊,擅長思考,勇于開拓”。他激勵學生要有“三想”和“三力”——“幻想,幻想和空想”;“盡力,毅力和協力”。
研究生首先研究人生而后研究學識
1954年,遵師之命,李衍達考入清華大學電機系,后轉新成破的主動把持系。浸潤于清華濃重的人文氣味,熏陶于行勝于言之校風,終日與英才俊彥相砥礪,李衍達在專業上日趨高深,更悟得了“搞研究必需懂一點哲學”之至理,尤于“事物是廣泛接洽的”觀點深植于腦海,其后畢生之成績皆本乎此。
研制我國第一臺數控機床鋒芒畢露
“文革”停止,三陽交泰,國家建設急需人才。1978年夏,李衍達通過測驗,選送至美國麻省理工學院,隨奧本海姆教授(A. V. Oppenheim,美國工程院院士)研習數字信號處理。
人物簡介 李衍達(1936-),信號處理、智能掌握與生物信息學家,清華大學自動化系信息處理研究所傳授。1991年入選為中國科學院學部委員(院士)。1959年畢業于清華大學自動節制系,曾任清華大學自動化系主任,清華大學信息科學技術學院院長,清華大學學術委員會主任,中國科學院信息技巧科學部主任,國務院學位委員會委員和“控制科學與工程”學科評議組招集人,中國自動化學會副理事長,《電子學報》主編,中國自動化學會智能自動化專業委員會聲譽主任。他綜合地球物理、數學與信號處理,進行“人工地震波的傳布與反射”研究,提出了“利用相位譜重構信號實踐進行反射波波達時間估量”的新理論和新方式,以及融會測井、地質工程師常識和地震勘探數據等進行油氣勘探與開發的新辦法。曾兩次獲“國家天然科學獎”,四次獲“國家教委科技提高獎”,一次獲“國家優秀科技圖書獎”,一次獲“國家教委優良教養結果特等獎”。
1995年,人類基因組打算已經實行。其時,李衍達院士年垂花甲,仍壯心未已,遂披掛上陣,沖破分庭抗禮的自動化、計算機、生物學、中西醫等學科間、門類間的畛域,兼容攝納,于國內率先發展這一21世紀懸而未決之科學前沿命題的探索。他提倡創立“清華大學生物信息學研究所”,為首任所長,致力于將龐雜系統的信息處理方法應用于分子生物學、醫學、中醫藥學,在基因組序列的信息構造研究、基因調控網絡的建模和仿真等各方面成果豐富,推進了信息科學與生命科學的聯姻。苦心孤詣,數閱寒暑,生物信息學今已蔚為顯學,李衍達院士及其弟子亦受益匪淺。信息、控制、生命互美,意近旨遠,有裨未來。
入試驗室之初,奧本海姆囑李衍達先修三四門基本課。循常例,需耗時一年至一年半。然訪學時光有限,李衍達遂攻讀彌勤,未至一年即修完。后李衍達以國度須要,選地質勘察信號處置為研究方向。奧本海姆乃試其兩難:其一,求解地面爆炸,經地下反射至地面接受之地震波問題;其二,示之已畢業研究生論文,供其探索。李衍達俱解之,且有所改良。奧本海姆心下甚悅。進入“應用相位譜重構信號”前沿課題研究之后,李衍達覃思苦慮,別出心裁,不久即出新法用相位信息求取地震波到達地面時間,旋得驗證,奧本海姆甚為嘉許。信號處理研習之余,李衍達以假期學微處理機,成就亦卓異。格物致知,革故鼎新,以此信心,李衍達于留學期間終于達成從“瞠乎其后”到“望其項背”再到有所超出之學術奔騰。
在清華大學首建網絡信息研討組
1936年,李衍達生于廣東東莞,小學曾在莞城阮涌小學就讀。三年級時隨父母遷至廣州,后入廣雅中學(清末張之洞開辦)讀書。其間品學皆優,校長深愛其才,特許免試錄取于廣雅高中。
1958年,李衍達尚未畢業,即因成績、品行卓異,由學生擢升為電子學教研組助教(時人謂之“拔青苗”),旋即投身于研制我國第一臺數控機床的工作中。其時國內尚無程控盤算機,諸同仁亦聞所未聞,所可憑借者,僅一草圖爾。正逢三年做作災禍,李衍達與同仁皆枵腹從公,搓手取暖。歷時兩載,我國首臺數控機床即告實現。國產飛機之不規矩整機,終可得以生產。李衍達之能,于此嶄然露崢嶸頭角。后來李衍達回憶說:“那時食糧不夠。吃瓜菜通常都是吃不飽的;在研究過程中,也會遇到各種各樣的技術困難。但應該說,咱們那個時候年輕氣盛,血氣方剛,天不怕,地不怕,非要做成不可。”
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