清華:不得不說的十件大事 - 清華大學消息網
2014-05-21 12:37 來源:http://www.elinglong.com/ 閱讀: 次高端人才的培育之路
起源:國民日報 2011-04-15
清生日生于中華民族災害深重的年代,從襁褓時代就帶有民族辱沒的印記。屈辱培養了清華學子“雪恥興邦”的崇高理想、“自強不息、厚德載物”的博大精神和“行勝于言”的堅毅校風。
1977年恢復高考招生,進入一個新的歷史發展時期
當年,為徹底根治潮白河水災,解決北京市用水問題,周恩來總理將密云水庫的設計工作交給了清華大學水利系。1958年畢業班學生承當了密云水庫潮河局部的設計,在張光斗等傳授的領導下,同窗們不顧疲勞、不顧饑餓,愛崗敬業地做好每一個設計,美滿解決了工程設計和施工的種種困難,使得密云水庫至今仍施展著防洪、供水、澆灌、發電、養殖等多方面的作用。
“四大導師”的蓋世傳奇
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1988年開端文科復建的漫漫征程
梁啟超是我國杰出的學者,1925年擔負清華國學研究院教授,早年從事政治運動,曾和康有為一起動員變法維新。清華大學校訓“自強不息,厚德載物”出自他的一次演講。王國維,我國杰出的古文字學家、哲學家和文藝理論家,1925年擔任清華教職,他在《世間詞話》中提出的治學境界之說喜聞樂見;趙元任,1920年起在清華任職,語言學大師、著名音樂學家,被譽為“中國語言學之父”。陳寅恪是學貫中西的國學大師,被譽為20世紀最有學問和成績的歷史學家。
1984年清華設立研究生院,成為全國高等院校中首批組建研究生院的學校之一。現在,清華大學在校生人數中,研究生已占六成。《清華園中的創業啟蒙》的扉頁上,有這樣一句話,描寫了所有清華學子的心聲:“If we dream,everything will be possible(有幻想,所有皆有可能)。”
清華精力最初源于梁啟超1914年的一場題為“正人”的演講,這場報告在清華人心中激發層層波濤。自此,清華人將稀釋于《周易》的八個大字“發奮圖強,厚德載物”作為校訓銘刻于心。1920級學生畢業時向母校敬日晷一尊,底座鐫刻有用中文和拉丁文兩種文字書寫的銘文“行勝于言”,這四個字后成為清華的校風,代代傳承,不朽于世。
“雪恨興邦”的高尚幻想
“大樓大師”的辦學思想
蔣南翔校長得悉此事后,順便召開全校畢業生大會,專門講“真刀真槍做畢業設計”。清華大學1965屆建造系校友、中國工程院院士、有名修建學家馬國馨回想:“蔣南翔的理念首創了中國大學生理論接洽實際的先河。”
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1993年,清華大學正式提出“到2011年,即建校100周年,爭奪把清華大學建設成為世界一流的、存在中國特點的社會主義大學”的斗爭目標,并盡力向我國高檔次人才造就的主要園地跟科學研究、技巧開發的重要基地進發。
“從我做起”的時代先鋒
1928年更名為國立清華大學
1928年,清華更名為國立清華大學。1931年,梅貽琦授命執掌清華,從此開始了他長達17年的校永生涯。梅貽琦提出“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。基于這樣的辦學思惟,30年代近百位教授就聘于清華,舉目盡是學界知名學者,使校園內匯聚著各家各派的學術思維,外籍學者的到來,更增進了國內外學術的交換融會。
有關復建之后的清華文科的發展思路,著名學者賀麟先生指出,“咱們要從檢查這舊的傳統觀點里,去發明最新的近代精神。從舊的里面去發現新的,叫做‘革故鼎新’。一定要舊中之新,有歷史淵源的新,才是真正的新。”清華大學原中文系主任徐葆耕將其演繹為“舊中求新方為真新”。這個觀點也被稱為“古今貫通”,后同“中西融匯”一起成為清華大學文科的學術范式。
清華:不得不說的十件大事歷史追溯到20世紀初葉,清政府將 “庚子賠款”中美國“退還”的部門賠款用于在北京設立游美學務處,負責遴派游美學生和籌建游美肄業館,1911年2月,遷入北京西北郊的清華園。游美肄業館被定名為“清華學堂”,于當年4月29日正式開學,這一刻拉開了清華歷史的序幕。后來,學校把每年4月的最后一個日曜日定為校慶日,連續至今。1912年10月,學堂改名清華學校,但辦學主旨、學制和課程設置無大的變動,還是一所留美準備學校。
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梅貽琦以為:“學校猶水也,師生猶魚也,其行動猶游泳也。大魚前導,清華大學培訓班,小魚尾隨,是從游也。從游既久,其濡染觀摩之效,自不求而至,不為而成。”梅貽琦畢生情系清華,曾用“生斯長斯,吾愛吾廬”來描述對清華的感情。
安徽學子王文一提出了“從我做起,從現在做起”的主意。一番熱鬧討論過后,化72班團支部明白向全班提出“從我做起,從現在做起,為社會主義現代化事業多作奉獻”的行為口號。他們沒有想到,那句口號,竟成為一個時代青年精神的象征,引起了全國青年的極大反應和共識,鄧小平同道在一次講話中對此也作出高度確定。“從我做起,從現在做起”的口號在80年代初傳遍全國,影響和鼓勵著青年學子為祖國的繁華貢獻本人的一切。
“救國經世”的學識基礎
從初期的“文、理、工、農”綜合發展,到1952年院系調劑,定位為“工程師的搖籃”,再到1995年從新確破“綜合性、研討型、開放式”的發展目的,如何在工科為主的學科構造基本上振興文理科,成為全部清華人的重要義務。
1952年國度高等教育的院系調整,清華大學原有的文、法、理三學院除留下20多人外,全體調整到北京大學等單位,北大、燕京兩校工科院系調整到清華,清華航空學院、石油系等調出組成新的學院。經過調整,清華大學成為一所多科性工業大學。1952年11月24日,蔣南翔被任命為清華大學校長,他“真刀真槍做畢業設計”的理念影響了幾代清華人。
“世界一流大學”之建設,眾望所歸,征程漫漫。清華大學的一項重要舉動是引進高程度的先生,先后聘任楊振寧、林家翹、錢穎一、姚期智、施一公等著名學者,讓學生直接凝聽巨匠的教導。
“世界一流”的攀緣之路
1984年設立研究生院,鼎力發展研究生教育
“真刀真槍”的畢業設計
1952年景為多科性產業大學
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1925年,清華設立大學部,創辦國學研究院,學貫中西的“四大導師”梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任,皆為我國近代出色的學者。由他們提倡造成的“會通古今,會通中西,會通文理”的清華學派,在學術界申明鵲起。
當初去昆明西南聯大原址參觀,人們仍然可見當年保存下來的鐵皮屋。鐵皮屋,上半截為土坯,下半截是石頭,屋頂則為鐵皮。這樣既不隔熱又不隔音的屋子就是昆明西南聯大的教室。即便在這樣艱難的前提下,師生們絲絕不放松學業和研究。陳寅恪曾對吳宓說:“救國經世,尤必以精神之知識為根基。”河山粉碎的憂憤、對家鄉親人的懷念、驅除寇仇的壯志都化作了西南聯大學子常識報國的實際舉動。
1978年初,沉靜了十年的清華園迎來了高考恢復后的第一批學生。剛走過“文革”那段癲狂的歲月,良多同學在社會各種思潮的泛濫中悵惘、莫衷一是。化學工程系77級2班的35名同學決議組織一場大討論。“怎么意識我國的社會主義軌制?”“為什么會呈現這樣那樣的問題?”“下一步自己怎么辦?”
或者,“圖靈獎”取得者、世界著名的計算機范疇專家姚期智先生的話,可以代表清華老師的心聲:六年前,有人問姚期智,你盼望做什么?多久能夠實現?他說,成立一個世界一流的計算機科學研究中央,就在清華。六年從前了,寰球的理論計算機迷信家,簡直無人不知清華大學理論計算機科學研究中央,更不一個科學家否定,這是世界級當先的盤算機科學研究核心。今天,再問及姚期智先生的欲望,他說,“讓世界最一流的實踐計算人才,從這里出生,走向世界。”
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“七七”盧溝橋事變后,北京大學、清華大學、南開大學三校奉命合遷湖南,組成“國立長沙常設大學”,后更名為“國立西南結合大學”,1938年遷至云南昆明。設文、法、理、工和師范5個學院共26個學系,以及兩個專修科和一個先修班,是當時海內范圍最大的高級學校。
1911年清華學堂成立,1912年改名清華學校
1985年,清華提出“把清華大學逐漸建設成為世界第一流的具備中國特色的社會主義大學”的假想
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“古今貫通”的學術范式
1937年組建國立長沙暫時大學,1938年長沙臨時大學遷到昆明更名國立西南聯合大學
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1925年設立大學部,開辦國學研究院
“傳統”與“現代”雙軌前進
1981年,清華大學國學院畢業生、陳寅恪先生的弟子、復旦大學中文系教學蔣天樞給當時的黨中央副主席陳云寫信,倡議以清華大學為基礎開辦綜合性大學。很多部分的引導做了批示,經由探討,清華校領導達成初步共鳴:清華向綜合性方向發展,由此開啟清華文科復建的大門。1988年,清華老學長王瑤一次座談會上蜜意回想起30年代的清華中文系:“清華中文系不僅是大學的一個系,而且是一個有赫然特色的學派。”他的話,為加快開啟這扇大門供給了一個契機和助力。
1956年中央工藝美術學院的成立,開創了我國工藝美術學院教育的先河,強調中國傳統文明和民間藝術精華,吸取世界古代藝術情勢,構成了富有中國特色的現代設計教導系統,以及擁有強烈時期感的裝潢藝術作風。50余年來,從新中國成立初的中華人民共和國國徽、中國人民政治協商會議會徽,到新中國十大修筑的建筑裝飾設計,再到首都機場壁畫群,以及北京奧運名目與新中國成立60周年大慶的藝術設計等,都凝集著清華麗院多少代藝術家的智慧和汗水。(本文由趙婀娜 肖思圓 徐升升收拾)
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