【清華人物】晚七點的燈光??記消息與傳布學院黨委書記王健華 /

2015-01-11 13:25 來源：http://www.elinglong.com/ 閱讀：次

●消息核心記者張菀昀

　　推開王健華教授的門，迎面的窗臺上擺滿了各種賀卡，有畢業學生寄來的新年賀卡，有學院同學送來的教師節卡片。其中一張是新聞與傳播學院三周年院慶時，全部學生寫給她的：“感謝王媽媽!”

　　王老師不僅關懷教職員工的生涯，更關心他們的思想。

　　新聞1班曹樹林同學在畢業總結中寫到：“這里要特殊感激王健華老師一直以來對我的關心。向黨組織提交入黨申請書之后，王老師屢次找我深刻談話，她把本人性命中良多可貴的閱歷說給我聽，并輔助我對許多重大問題構成準確的意識。”當初，短信成了曹樹林與王老師的交換平臺，只有有了新的主意他總愛好給王老師發短信探討一下。

　　只管王老師始終保持“主流”思維，卻從不把“主流”強加給學生。“咱們能夠有方向地教導領導學生，但要尊敬學生的抉擇�！�

　　一位教師結婚，她順便趕到本地參加婚禮，在這位老師的愛人懷孕時，又多次看望，幫助他們排憂解難。一個新參加工作的老師在外租房碰到問題，她立即多方接洽為他解決了住宿。老師間有了不合，她成為最好的光滑劑和溝通紐帶。在學界和業界，走到哪里，新聞與傳播學院都是一個聲音。

　　3月是新聞類畢業生開始肯定工作的忙碌期。吳菁也是這些學生中的一個�！敖衲耆碌囊惶�，我到王老師辦公室，發明她很疲憊，卻沒有說起因。后來，我才知道王老師頭一天在病院陪護婆婆一晚上，第二天沒有休息又趕來學院處置事情�！痹趯W生斷定畢業去向的日子，王老師甚至親自打電話到學生家里，與學生家長一同計劃學生將來。

　　學生們說，宿舍只能收到幾個電視頻道，于是學院配置了電視機，同學們隨時可以在學院收看多少十個頻道的電視節目；學生們反應，晚上學院樓前不路燈老是丟車，王老師立刻與學校有關部分溝通，讓文西樓前亮了起來；學生實際開端了，她也帶上一支步隊來到全國第一所盼望小學，白天與學生們一起活動，晚上和學生擠在一張床上。

　　這是新聞與傳播學院黨委書記王健華教學的辦公室。放工之后的王健華傳授并沒有走，而是持續開始了晚間的工作。固然她明曉得十點鐘才回家吃飯對身材不好，但“剛下班比擬寧靜，可以做些事情。學生們晚上沒課了也過來聊聊。”

　　2003年起，王老師開始擔負新聞1班班主任。她與學生一起開班會，觀看畢業劇的上演，瀏覽每個學生的畢業論文。新聞1班的很多活動中都留下了她的身影。

　　調任新聞與傳播學院黨總支書記時，王健華教授已經50多歲了，而她面對的是從未接觸過的學科。為了能盡快熟習業務，老教授、新教師都成了她的學習對象。一次，一位老師請幾位新銳學者喝茶，王老師就在旁邊默默地聽了一個下戰書，“雖然和他們沒有什么交流，但卻可以了解一點最新的學術思想和年青人的設法。”

為學生而亮的燈光

　　王老師常說：“學生的事情沒有小事�！比雽W、學習、測驗、實習、畢業，對于學生的每一項工作她都投入其中。

為老師而亮的燈光

　　學院成立之前，傳播系畢業生過火重視經濟收入，到主流媒體單位就業的未幾。為了可能引誘學生正確認識主流意識狀態和主流媒體，她贊助學生去主流媒體親自實踐、邀請到主流媒體工作的畢業生返校座談，加入學生黨支部的討論。她堅信“做與不做不一樣、深入做與個別做不一樣。”

　　晚七點，文西樓212的燈照舊亮著。

為學院而亮的燈光

　　在她和學院的盡力下，畢業生對主流媒體的立場從“要我去”變成了“我要去”：1999－2001年，到主流媒體和國度機關工作的研究生只占畢業生總數的20%，2002年回升到40%，2003年為60%，2004年達到了72%。2003和2004兩年，畢業本科生黨員比例也到達了40％－50％，畢業研討生黨員比例超過了70％。

　　短短三年,中層培訓班，新聞與傳播學院在全國學科評估中已進入前3名。2004年，新聞與流傳學院的教育改造實驗研究取得北京市教育結果二等獎，學院也被評為“北京市榜樣群體”。

　　“我之所以遞交入黨申請書，是由于王老師把實踐轉化成了語言，在事實中體現了黨跟黨員是什么。她全心全意地為同窗服務著，有的時候只是拍拍你的肩，卻從很輕微的動作中傳遞出情感�！边@是學院學生的心里話。

　　2002年4月，新聞與傳布學院黨總支成破，今年3月變為黨委。但不管在哪種組織情勢下，王老師和學院其余引導都一直提倡，將“同一和晉升教人員工的思惟程度”作為先生們學習研究的主要主題。6月24日，王老師帶著全院教職員工到延慶調研，她說：要讓老師們親眼看看現在的鄉村，讓老師們為社會多做一點事件。

　　在同學們的眼里，王老師就像是一位“媽媽”，庇護著學院和她的“孩子們”。

　　采訪停止時，已近8點，那盞燈仍舊亮著。興許，這燈光又要亮到十點吧……

　　王健華教授對學院中的每一位老師也關懷備至。她應用各種機遇和教職員工談心，她的辦公室也是老師們傾訴心事的處所。

晚七點的燈光??記新聞與傳播學院黨委書記王健華

　　在學生黨支部探討中，她與學生們聊人生信心；在黨員發展會上，她中肯地提出批駁看法；她親身與新黨員談話，審視他們的入黨資料，懂得每個新發展黨員的情形。

　　在王健華老師的直接推進下，學院老師還創辦了每兩周一次的午餐會運動。在會上，老師們交流心得，一起看學生們制造的短片，討論學生培育的思路。午餐會變成了老師們的互動平臺。

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